Page 9 - 10週年畫冊

美術老師的話

2010 年偶然得知台灣永續能源研究基金會繪畫比賽的訊息，抱著姑且
林家瑜 花蓮縣 國風國中 一試的心情，指導學生參賽，一試成主顧，與台灣永續能源研究基金會十

年的緣分就此展開。
站在教育前線，我們深知：要不斷提醒下一代重視氣候變遷帶來的影
自 2010 年第一屆起即指導學生參與氣候變遷國中小繪畫創作比賽，
響的重要性，對環境保護的關懷也是這個世代不容輕忽的態度，除了身教、
於 2010 年、2013 年、2014 年及 2016 年先後指導陳譽萱同學、 言教外，繪畫創作比賽給了美術班學生很好的表現舞台，他們可以應用所
林芳瑜同學、王年輝同學、滕葳同學及李翔翎同學獲全國前三名之佳績。 學得的專業技法，傳達自身對重要議題的關注；每每在指導參賽作品的過
程中，對教師來說，可以運用基金會提供的線上資料，找到最合適的教學
資源，學生也能從中獲得更多的啟發：富足生活的當下，面對整個地球正
在消逝的生命力，我們又該如何應對？
十分感謝台灣永續能源研究基金會提供師生很好的創作園地，也希望
這個緣分能長久持續。

教學十幾年來從未帶學生參加繪畫比賽，卻偶然在網路上看到氣候變
遷繪畫比賽，萌生想以與我們生活貼近卻無感的大環境現象與學生探討，
來做學期創作的主軸，沒想到環境議題讓同學們產生興趣，同學們主動搜
魯雅琴 桃園市 石門國中 集資料並自己與相關科目任課老師討論交流，瞬間燃起大家對議題及繪畫
的熱情。

在課業壓力下，我們除了在每個禮拜僅僅一堂美術課上交流討論外，
多次指導學生參與氣候變遷國中小繪畫創作比賽， 僅能利用午休或下課時間，同學自發性的到美術教室進行創作，剛開始沒
並於 2019 年指導宋姿嫻同學獲全國賽第二名。 有繪畫基礎的同學總是擔心害羞怕出糗，但是每每大家聚在一起創意激
2020 年亦參與永續美術研習營。 盪、畫畫的技巧分享，期許一次比一次進步，最終，大家呈現的作品不但
感動了自己，想必也打動了主辦單位的心！雖然我們不是以比賽為目的參
加，但縣市、全國的獎項，桃園市立石門國中摘下許多獎項，這對學生來
說都是意外的鼓勵，更是實踐我一直希望學生在美術領域“藝術即生活，
生活即藝術”的領悟。

8